做一个礼物
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修读两个学士学位和硕士学位是我们的一些最有前途的学生。但是有一个本科学位需求为基础的金融援助结束。
荣誉卓越教师与持久的支持所取得的成就。
承认早期职业教师的成就,并庆祝重托CQ9游戏在他们的未来。
给部门争取在不断变化的科学,学术和资金环境的机会的灵活性。
谁是推动以人为本的设计的界限,以解决现实世界的挑战支持学生。
个人马修Bahls公司主要的礼品主任650.723.9043mbahls@stanford.edu
企业坦率肖夏战略合作总监650-724-7703frank.scioscia@stanford.edu
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