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支持我们的多元化的人口

二月8,2019

在过去的几年中,我们在CQ9电子游戏工程专业的毕业生方案已确定并从最多样化的可能池招募最优秀的学生成倍下降。在本科招生类似的大学水平的共同努力,我们在增加我们的工科学生群体的多样性,同时保持我们非常优秀的标准取得了长足进步。随着我国人口的变化,我们也在建设方案和举措,以创建一个更具包容性的环境 - 一个文化中,我们支持所有的学生成为我们社会必不可少的成员。

支持所有的学生是至关重要的。我们收集了一些案例中,我们的一些显着的学生告诉我们,他们的成就,在许多情况下,该种他们面临的挑战。 (点击这里 了解这些学生的特殊旅程。)一个线程通过一些这些故事的运行是学生对教师和同伴导师,学生社团和组织,以及倡议,如CQ9电子游戏的夏季工程学院(SSEA)的依赖。 SSEA有助于促进传入本科生谁可以在工程领域,让他们接触到CQ9游戏讲师,获得工程学院教授数学和计算机科学课程的人数仍然不足过渡到CQ9电子游戏,并在其整个本科生涯,支持,指导和绵密同行的社区。

我们致力于支持这些类型的节目,在新的投资,以及评估和评估什么是工作,什么不是。我们的目标是拥有一套强大的程序和结构,使所有的学生都能在CQ9游戏茁壮成长。我期待着分享更多有关这些举措为我们向前迈进。

珍妮弗·威登

弗雷德里克·埃蒙斯·特曼院长,工程CQ9游戏学校 
在计算机科学和电子工程弗莱彻琼斯教授